2026 雅思寫作預測：Task 1 與 Task 2
2026 雅思寫作預測：依文章類型分的 Task 2 練習題 25 題、Academic Task 1 圖表 12 題、GT 書信 8 題，皆附寫作架構，並有限時練習計畫。
14 分鐘閱讀發布於 2026年10月28日已更新 2026年10月31日
快速解答
本頁收錄 45 題原創練習題：Task 2 25 題、Academic Task 1 圖表 12 題、GT 書信 8 題。2023–2026 題庫中 Task 2 題型分布幾乎平均，所以 五種題型都要練，不要押題。這些是依重複模式所做的預測，不是洩題。
| Task 2 題型（Academic，2023–2026 題庫） | 題數 | 占比 |
|---|---|---|
| 意見題 | 15 | 23% |
| 雙方觀點討論題 | 15 | 23% |
| 優缺點題 | 13 | 20% |
| 問題與解決題 | 12 | 18% |
| 雙問題型 | 11 | 17% |
統計：Daily English Pro 2023–2026 Academic 寫作題庫（Task 2 共 66 題），2026 年 10 月 31 日統計。形式：IELTS.org 寫作形式。
預測方法與免責宣告
這裡的寫作預測，指的是高頻主題領域與文章題型，不是外流的考題。近期學術組題目包反覆出現 AI 與教育、遠距工作、環境、二手消費、社會政策等主題，題型則有意見題、討論題、優缺點題、問題解決題與雙問題題。
Task 1 與 Task 2 的作答時間請到 雅思考試形式（IELTS.org） 確認。寫完的草稿可對照 雅思寫作評分標準（IELTS.org PDF） 自評。如果你報的是 Writing on Paper 紙筆寫作，限時作文至少一半要用手寫練習。
2026 年第四季 Task 2 主題群組
在同一個主題群組裡輪替不同題型，不要只練同意／不同意。一個主題群組要能在 8 分鐘內各規劃出兩種不同題型的大綱，才算「練過」。
| 主題群組 | 常見切入角度 | 要輪替的題型 |
|---|---|---|
| 科技與工作 | AI 與教育、遠距工作、螢幕時間 | 意見題／討論題／雙問題題 |
| 環境 | 塑膠、交通建設投資、氣候教育 | 優缺點題／問題解決題 |
| 教育 | 線上學位、技職或大學、回家作業 | 討論題／意見題 |
| 社會與生活 | 高齡化、志工服務、廣告 | 討論題／雙問題題 |
| 健康 | 速食規範、心理健康、校園運動 | 問題解決題／意見題 |
- 每種題型準備一句論點句型（同意、雙方觀點加己見、利大於弊、原因與對策、雙問題）
- 不要用沒有回應題目指令的萬用開頭
Task 1 預測重點
學術組 Task 1 的預測重點在圖表類型，而不是主題：折線圖、長條圖、圓餅圖、表格、地圖、流程圖與混合圖表。一般組 Task 1 則是書信，依請求、抱怨、邀請、建議等目的，選擇正式、半正式或非正式語氣。
書信
一般組 Task 1
在 20 分鐘內練好目的、語氣與每個提示要點。
- •正式與非正式的開頭
- •每個提示要點都要寫到
- •需要時清楚提出請對方採取的行動
Task 2 預測題庫：依題型分類 25 題
在本站 2023–2026 Academic 寫作題庫中，66 題 Task 2 幾乎平均分布在五種題型（見本頁開頭表格），所以五種都要練，不要押題。以下題目是依反覆出現的主題族群原創撰寫，屬於依模式所做的預測，不是洩題。每列的一句話規劃針對 Task Response，這是最常因偏題被壓分的評分項。
| 題型 | 主題 | 練習題（英文） | 一句話規劃 |
|---|---|---|---|
| 意見題（同意或不同意） | 科技 | Some people believe that children under the age of 12 should not be allowed to own a smartphone. To what extent do you agree or disagree? | 選定一個立場（例如大致同意），在引言、兩段主題句和結論保持一致。論點：專注力與睡眠／安全與聯絡家長。 |
| 意見題（同意或不同意） | 環境 | Governments should tax private cars much more heavily in order to reduce traffic and pollution. To what extent do you agree or disagree? | 部分同意最好寫：稅能改變行為，但前提是大眾運輸可替代。舉例用一般性描述，不要編造數據。 |
| 意見題（同意或不同意） | 教育 | University education should be free for every student who meets the entry requirements. To what extent do you agree or disagree? | 把原則（機會平等）與成本（納稅人或畢業生付費）分開討論。結論重申立場及其限制條件。 |
| 意見題（同意或不同意） | 工作 | A four-day working week would benefit both employees and employers. To what extent do you agree or disagree? | 題目有兩個對象：員工和雇主。兩者都要談，否則 Task Response 會被壓分。論點：身心健康與留任／人力調度與客服。 |
| 意見題（同意或不同意） | 文化 | Governments should spend more money on protecting traditional crafts than on building new art galleries. To what extent do you agree or disagree? | 比較型題目每段都要比較，而不是分開描述。論點：師傅退休技藝就失傳／美術館能帶來觀光。 |
| 雙方觀點討論題 | 教育 | Some people think online learning is just as effective as classroom teaching, while others believe face-to-face lessons are essential. Discuss both views and give your own opinion. | 每個觀點一段，自己的看法在引言和結論（或簡短第三段）寫明，不要拖到最後一句才表態。 |
| 雙方觀點討論題 | 城市與交通 | Some people believe cities should invest mainly in public transport, while others think building more roads is the best way to reduce congestion. Discuss both views and give your own opinion. | 先公平說明雙方邏輯再下判斷。可用對比：道路是短期緩解，大眾運輸改變長期需求。 |
| 雙方觀點討論題 | 運動與政府支出 | Some people think hosting international sporting events such as the Olympics benefits a country, while others say it wastes public money. Discuss both views and give your own opinion. | 好處：基礎建設、國際形象、觀光。代價：債務、閒置場館。可給有條件的看法：只有場館有長期用途時才值得。 |
| 雙方觀點討論題 | 教育 | Some people say children should start learning a foreign language at primary school, while others think it is better to begin at secondary school. Discuss both views and give your own opinion. | 早學：發音與自信。晚學：母語基礎較穩、學習更專注。各用簡短例子支持，不要只寫個人經驗。 |
| 雙方觀點討論題 | 媒體 | Some people believe celebrities have a responsibility to be good role models, while others argue that their private lives are their own business. Discuss both views and give your own opinion. | 區分公開行為與私生活，這個區分本身就能當作你的觀點。用詞參考 媒體主題詞彙。 |
| 優缺點題 | 科技 | More and more people are using artificial intelligence tools to write emails and reports at work. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages? | 「outweigh」必須表態：引言就說哪邊較重。優點：速度、非母語者表達更清楚。缺點：錯誤、能力退化、隱私。 |
| 優缺點題 | 社會 | In many countries, more people are living alone than ever before. What are the advantages and disadvantages of this trend? | 沒有「outweigh」，平衡論述即可，個人看法可有可無。優點：獨立、自由。缺點：孤獨、住房需求、開銷。 |
| 優缺點題 | 工作 | Many supermarkets now use self-service checkouts instead of cashiers. Do the advantages of this outweigh the disadvantages? | 從顧客、員工、企業三方思考。好的段落先點出誰得利、誰受損，再解釋影響。 |
| 優缺點題 | 工作 | Some companies now allow employees to choose their own working hours. What are the advantages and disadvantages of this for companies and workers? | 題目同樣點名兩方，都要寫到。對比句範例：while flexible hours improve morale, they can make teamwork harder to coordinate。 |
| 優缺點題 | 觀光 | International tourism has grown rapidly in recent decades. Do the advantages outweigh the disadvantages for the local communities that receive tourists? | 焦點是「接待觀光客的在地社區」，不是觀光客本身；偏題是 Task Response 常見失分。論點：工作與收入對比租金上漲與擁擠。 |
| 問題或原因與解決題 | 住房 | In many cities, young adults cannot afford to buy or rent a home. What are the causes of this problem, and what solutions can you suggest? | 解決方法要對應原因：供給不足對應增建，投資需求對應稅制。沒有對應的清單看起來像背稿。 |
| 問題或原因與解決題 | 健康 | Rates of childhood obesity are rising in many countries. What are the main causes, and what measures could be taken to address the problem? | 原因：飲食、螢幕時間、戶外活動減少。對策：學校餐點、糖稅、安全遊戲空間。用詞參考 健康主題詞彙。 |
| 問題或原因與解決題 | 社會 | Many people today feel lonely even though they are constantly connected online. Why is this the case, and what can be done about it? | 其實是原因加解決題（why 加 what can be done）。把矛盾講清楚：線上聯繫取代了面對面時間，而不是額外增加。 |
| 問題或原因與解決題 | 環境 | The amount of plastic waste in the oceans is increasing. What problems does this cause, and how can they be solved? | 「problems」指的是影響，不是原因。影響：野生動物、食物鏈、觀光。解決分個人、企業、政府三層。 |
| 問題或原因與解決題 | 糧食與農業 | Fewer young people are choosing to work in farming. What problems could this cause, and what could be done to encourage more young people into agriculture? | 問題：糧食安全、農村高齡化。解決：讓農業現代化的科技、培訓補助。每個方法都要具體可行。 |
| 雙問題型 | 媒體 | Many people now get their news from social media rather than from newspapers or television. Why is this happening? Is it a positive or negative development? | 兩個問題分量相當，各寫一段。第二題的判斷在引言也要出現。 |
| 雙問題型 | 社會 | In some countries, people are choosing to have children later in life. Why is this happening? What effects does this have on families and society? | 原因：教育、職涯、房價。影響照題目分成家庭與社會。沒問就不要評價好壞。 |
| 雙問題型 | 消費 | Some people prefer to buy second-hand clothes and furniture. Why do they do this? Should governments encourage this trend? | 原因：價格、永續、獨特風格。政府那題要明確表態並給一個具體措施（例如維修店減稅）。 |
| 雙問題型 | 文化 | Many museums and historical sites now offer virtual tours online. Why is this? Do you think virtual visits will ever replace real ones? | 預測題適合保留語氣：are unlikely to fully replace、may become a complement。給一個實地參觀仍重要的理由。 |
| 雙問題型 | 犯罪 | Crime committed by young people is a concern in many places. What are the main reasons young people commit crimes? What is the most effective way to prevent this? | 「most effective」要你選一個方法並論證，而不是列五個。用詞參考 犯罪主題詞彙。 |
Task 1 預測題庫：Academic 圖表 12 題、GT 書信 8 題
本站題庫中 Academic Task 1 以圖表（120 題中 40 題）、流程圖（22）、折線圖（19）、地圖（15）為多；GT 書信多為半正式（120 題中 67 題）。以下題目依此比例設計。約 20 分鐘寫至少 150 字，且 Task 2 的權重是 Task 1 的兩倍，別在這裡花太多時間。
| 題型 | 練習題（英文） | 考官看重的重點 |
|---|---|---|
| Academic：折線圖 | The graph shows the average daily screen time of teenagers in three countries between 2010 and 2025. | 概述：整體走向加最高與最低的國家。趨勢相近的國家放同一段。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：折線圖 | The graph shows the percentage of electricity generated from coal, wind and solar power in one country from 2000 to 2025. | 關鍵是交叉點（再生能源超越煤炭）：寫出大約年份，用 overtake 或 surpass。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：長條圖 | The bar chart compares the number of international students in five cities in 2015 and 2025. | 比較城市，不要逐年描述。突出最大增幅和下降的城市。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：長條圖 | The chart shows how many hours per week men and women in four age groups spend exercising. | 兩個變數（性別與年齡）：選一個作為分段依據，另一個在段內提到。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：圓餅圖 | The pie charts show how an average household in one country spent its income in 1995 and 2025. | 用比例表達（a quarter、just over a third、the largest share），說明增加、減少與持平的項目。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：表格 | The table gives information about library visits, book loans and e-book downloads in four cities in 2024. | 挑三四個有意義的比較，例如來館多但借閱少的城市。表格題照抄所有數字會失分。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：表格 | The table shows the percentage of commuters using cars, buses, trains and bicycles in one city in 2005, 2015 and 2025. | 其實是變相折線圖：先寫每種交通方式的變化方向，再互相比較。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：混合圖表 | The line graph shows visitor numbers to a coastal town from 2015 to 2025, and the pie chart shows the main reasons people visited in 2025. | 概述要在一兩句內涵蓋兩張圖；正文每張圖各一段。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：地圖 | The maps show the centre of a small town in 2000 and today. | 概述寫整體變化方向（更步行化、更商業化）。依區域組織，用被動語態：was replaced by、was converted into。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：地圖 | The plans show a university campus before and after a new library and sports area were built. | 使用方位用語（to the north of、adjacent to、in place of），除了變化也提到不變的部分。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：流程圖 | The diagram shows how rainwater is collected, filtered and stored for household use. | 概述：步驟數、起點、最終產物。用被動語態和順序詞（first、after this、finally）。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| Academic：流程圖 | The diagram shows the life cycle of a honeybee. | 自然循環比製造流程更常用主動語態，並清楚說明循環會重複。 用兩句概述寫出主要趨勢，不要逐一列數字。 |
| GT 書信：投訴（正式） | You bought a kitchen appliance online, but it stopped working after a week. Write a letter to the company. In your letter, say what you bought, describe the problem and say what you would like the company to do. | 正式語氣：Dear Sir or Madam、Yours faithfully。堅定但有禮，最後一點明確提出要求（退款或換貨）。 |
| GT 書信：請求（半正式） | Write a letter to your manager asking to change your working hours for three months. In your letter, explain why you need the change, suggest a new schedule and say how your work will be covered. | 半正式：Dear Ms Lee、Kind regards 或 Yours sincerely。第三點（工作如何代理）最有說服力，給它完整一段。 |
| GT 書信：道歉（非正式） | You missed a friend's birthday dinner. Write a letter to your friend. In your letter, apologise, explain what happened and suggest a way to make up for it. | 非正式：Hi Sam、縮寫、溫暖語氣。開頭就道歉，解釋簡短，補償計畫具體到日期和地點。 |
| GT 書信：邀請（非正式） | Invite a friend to stay with you during a festival in your town. In your letter, describe the festival, suggest some plans and tell your friend what to bring. | 用兩個生動細節描寫節慶。計畫用 we could、how about 提出。結尾友善地請對方回覆。 |
| GT 書信：建議（非正式） | A friend is moving to your city for a new job. Write a letter to your friend. In your letter, give advice about where to live, explain how to get around and suggest ways to meet people. | 變化建議句型：you should、it might be worth、I'd recommend、if I were you。每個建議附簡短理由。 |
| GT 書信：詢問（正式） | Write a letter to a language school about an evening course. In your letter, describe your current level, ask about the timetable and fees, and ask whether students receive a certificate. | 用間接問句顯得禮貌：I would be grateful if you could tell me...、Could you let me know whether...。 |
| GT 書信：求職（正式） | You saw an advertisement for a part-time job at a local museum. Write a letter to apply. In your letter, say which job you are applying for, describe your relevant experience and explain when you are available. | 第一行寫明應徵職位。經驗要對應工作（客服、語言），可上班時間寫具體。 |
| GT 書信：致謝與建議（半正式） | You recently stayed at a hotel, and the staff helped you when you became ill. Write a letter to the hotel manager. In your letter, describe what happened, thank the staff and suggest how they could be recognised. | 半正式感謝信：具體行為勝過籠統稱讚。建議可以很簡單（例如在員工通訊中表揚）。 |
一週限時練習計畫
- 1第 1～2 天：只寫大綱四個 Task 2 主題，各用 8 分鐘寫大綱（立場、兩個理由、例子、結論），先不寫全文。
- 2第 3～4 天：完整 Task 2限時寫兩篇（每篇 40 分鐘）。把其中一篇打字稿送進寫作批改工具；如果可能考 Writing on Paper，再用手寫重寫一次大綱。
- 3第 5～6 天：Task 1兩題學術組圖表或兩封一般組書信，每題 20 分鐘。檢查總覽品質與提示要點是否寫齊。
- 4第 7 天：合併小模考用 2026 題目包的題目，60 分鐘內連續完成 Task 1 與 Task 2。
雅思寫作備考清單
- 看題目指令 20 秒內就能判斷題型
- Task 2 大綱一定回應題目中的每個關鍵詞（問題、原因、雙方觀點、利弊比重）
- Task 1 有清楚的總覽
- 練習時的作答方式和報名的考試一致（打字或手寫）
- 已開啟自己組別當年度的 Task 1 與 Task 2 題目包
常見問題
你們會公佈明天的寫作考題嗎？+
不會。我們公佈的是主題群組，並連結到近期考題的練習題目包。正式考卷不會事先公開。
Task 2 比 Task 1 重要嗎？+
Task 2 在寫作分數中佔比較重，但 Task 1 寫不好一樣會拉低整科分數。每週兩者都要練。
一般組考生可以用學術組的預測嗎？+
Task 2 的主題群組可以共用，但 Task 1 要練書信，題目清單也以一般組題目包為主。
一週寫幾篇才夠？+
限時 Task 2 兩篇加 Task 1 兩篇是不錯的基準，其他天做只寫大綱的練習。
哪裡可以看範文？+
先在 2026 寫作題目包自己寫；如果你是 Pro 會員，再解鎖範文。也可以參考 Task 2 等結構指南，但不要整篇照抄。